miércoles, 18 de noviembre de 2009

Trabajo Final (texto argumentativo)


El cuidado del medio ambiente
Unos de los pasos más importantes a dar para cuidar el medio ambiente está en la creación de los biocombustibles, ya que los automóviles son los principales causantes del efecto invernadero o cambio de clima. Dado que es muy difícil reducir el uso de los mismos, se están creando alternativas viables de combustible como los “Biocombustible” como el etanol (también conocido como alcohol etílico o de grano); o bio- etanol, para distinguirlo del alcohol sintético que se obtiene de petróleo crudo, gas o carbón.
El Bioetanol se produce principalmente a partir productos ricos en sacarosa como la caña de azúcar, la melaza y el sorgo dulce, siguiendo un procedimiento similar al de la cerveza: los almidones son convertidos en azúcares, los azúcares se convierten por fermentación en etanol, el que luego es destilado en su forma final. También puede producirse a partir de fuentes ricas en almidón como cereales (maíz, trigo, cebada, etc.) y tubérculos (yuca, camote, papa), aunque con un proceso más caro y complejo. La producción de Bioetanol podría incluso realizarse a partir de materias primas ricas en celulosa, como los desechos agrícolas y forestales pero este último genera un proceso más costoso que los anteriores por esta causa aun no son viables.
Bioetanol ayuda a reducir las emisiones de carbono y permite conservar las reservas petrolíferas, es barato cuando es producido de forma eficiente; es versátil y puede sustituir la gasolina en automóviles con motores adaptados para más de un tipo de combustible o se mezcla con gasolina en motores convencionales (Brasil, por ejemplo, lo emplea como “hidro-alcohol” – 95% etanol – o como aditivo de la gasolina – 24% de etanol).
Si bien la utilización de los biocombustibles seria una importante solución no solo para el ambiente sino también para reducción de gastos en los combustibles convencionales, todavía está en planteamiento ya que sería necesarios grandes cantidades de hectáreas de tierra para creación de la materia prima que produciría el producto final y la mayoría de estas se están utilizando para la producción de sustancias alimenticias.

miércoles, 28 de octubre de 2009

TEXTO ARGUMENTATIVO

¿Qué es un texto argumentativo?

El objetivo fundamental de un texto argumentativo es persuadir o convencer al interlocutor de la veracidad de una idea o de la interpretación de la realidad, apelando muchas veces a los sentimientos y a las emociones de las personas.

CONCEPTO Y CARACTERÍSTICAS


Un texto tiene forma argumentativa cuando las ideas que lo componen se presentan ordenadamente, estableciendo relaciones lógicas entre ellas. El tipo de relación existente entre las ideas puede ser, por ejemplo, causa consecuencia, consecuencia causa, definición ejemplo, problema consecuencia, etc.


Ejemplo:
"Muchas especies de delfines corren serio peligro de extinción. Ello es debido fundamentalmente a la sobre pesca y a las capturas que se producen al intentar capturar otras especies marinas. También la contaminación de los mares está provocando la muerte masiva de delfines... "

¿Qué partes componen un texto argumentativo?

En la organización de un texto argumentativo, podemos verificar la presencia de tres elementos fundamentales:


a) La tesis u opinión
b) Los argumentos: razones que apoyan la tesis para confirmarla o rechazarla.
c) La conclusión: reiteración de la tesis apoyada por los argumentos.

Los textos argumentativos pueden presentar, entre otros, los siguientes tipos de estructura:

Causa - consecuencia

Hipótesis - conclusión

Tesis - demostración

Problema - solución

Toulmin (1958), postula la existencia de los siguientes elementos opcionales:


1. La garantía, regla general o premisas. Se trata de afirmaciones de valor general, tales como: normas, leyes, principios generalmente aceptados, que garantizan la valoración de los razonamientos.
2. La fuente, respaldo, fundamento de la garantía, datos ulteriores para sostener la tesis.
3. La reserva, dudas sobre la validez u oportunidad de la tesis.
4. El calificador, elemento que caracteriza las tesis o los argumentos propuestos.

miércoles, 1 de julio de 2009

DIFERENCIA ENTRE FICCIONAL Y NO FICCIONAL


Un texto ficcional o ficción, es un texto cuyo mundo constituye una alternativa del modelo de mundo real en que aquel texto es (o ha sido) producido, creado, construido y/o recibido

Un texto no ficcional, es un texto que toma como modelo el mundo real

Un texto ficcional o ficción, es un texto cuyo mundo constituye una alternativa del modelo de mundo real en que aquel texto es (o ha sido) producido, creado, construido y/o recibido. Dicho de otro modo: un texto ficcional es un mundo posible alternativo (construido alternativamente) del modelo del mundo real o de la realidad del autor y/o de los receptores / lectores. Pero, debemos aclarar que alternativo no significa necesariamente opuesto, sino que indica sencillamente, una posibilidad diversa de estados-de-cosas, un mundo como podría ser o habría podido ser; lo cual nos obliga a decir que todo mundo ficcional no ha de estar necesariamente muy alejado de la realidad conocida.
Esta diversidad de estados-de-cosas, de mundos posibles, puede ser de varios grados o intensidades, y puede ejercer muchas funciones; además, cambia histórica y culturalmente, es decir, la distinción entre el texto ficcional y el texto no ficcional resulta de un complejo proceso de socialización. Así el concepto de ficción no puede ser meta histórico, ni pude ser ajeno a las diferencias culturales, siendo él mismo un factor cultural.

viernes, 22 de mayo de 2009

Algo en que pensar



Resumen de Globalizaciòn

Globalización significa esencialmente que, hoy más que nunca, los grupos y las personas se relacionan directamente a través de las fronteras sin la intervención del Estado. Esto ocurre, en parte, gracias a la nueva tecnología y también porque los estados se han dado cuenta de que la prosperidad se logra más fácilmente si se libera la energía creativa de los ciudadanos en lugar de reprimirla.

Las ventajas de la globalización son evidentes: rapidez en el crecimiento, mejores niveles de vida, nuevas oportunidades. Sin embargo, se ha iniciado una reacción violenta. ¿Por qué? Porque las ventajas se han distribuido en forma muy desigual, el mercado global no se ha estabilizado con las reglas basadas en objetivos sociales compartidos, y porque si todos los pobres del mundo siguen el camino que llevó a la prosperidad a los ricos de hoy, pronto se agotarán los recursos de la Tierra. De allí que el reto que enfrentamos hoy: asegurar que la globalización se convierta en una fuerza positiva para todos y evitar que millones de personas se queden en la miseria.

Si queremos que la globalización nos brinde lo mejor, debemos aprender a gobernar mejor en los ámbitos local, nacional e internacional en forma unida.

Lo que exige ahora la tecnología de la información es capacidad intelectual, el único bien que está distribuido de modo equitativo entre los habitantes del planeta. De manera que con una inversión relativamente baja, principalmente en educación básica para niños y niñas, podemos poner al alcance de los más necesitados toda clase de conocimientos y permitir a los países pobres "saltar" algunas de las etapas del desarrollo -prolongadas y dolorosas- que otros tuvieron que experimentar.

Solamente cuando la gente común y corriente, hombres y mujeres de ciudades y aldeas del mundo, tengan una vida mejor, sabremos que la globalización dejará de ser exclusiva y permitirá que todos compartan sus oportunidades. Ésta es la clave para eliminar la pobreza en el mundo.

Kofi Annan es Secretario general de la ONU Nueva York

domingo, 17 de mayo de 2009

BIENVENIDOS A MI BLOG


BIENVENIDOS A MI BLOG ,